为响应青少年科学素养与美育融合发展号召，丰富社区儿童暑期生活，2026 年 7 月 8 日，淮北师范大学物理与电子工程学院团委爱育启航小队赴东山街道东山社区，开展 “育启童心，塑梦指尖” 趣味科普手工公益活动。活动融合物理趣味实验与甲骨文泥塑创作，将科学知识、传统文化与动手实践相结合，为辖区儿童打造沉浸式趣味课堂，在玩乐中播撒科学种子、传承汉字文脉。
泡泡龙探秘，解锁物理奇妙奥秘
“大家见过能连成长龙的彩色泡泡吗？” 活动开场，志愿者以趣味提问迅速点燃孩子们的好奇心，正式开启 “奇妙泡泡龙” 科学实验课堂。志愿者结合专业知识，用浅显易懂的语言讲解液体表面张力原理，同步示范泡泡龙完整制作流程，细致提醒色素、塑料瓶等材料使用安全规范。
分发纸杯、食用色素、洗面巾、洗洁精等材料后，孩子们分组动手制作，反复调整吹气力度，观察泡泡长短、形态变化。志愿者巡回答疑引导，鼓励大家大胆尝试、对比不同调配方案带来的实验差异。展示环节，小朋友争相上台分享自己的彩色泡泡龙，志愿者结合生活实例总结实验原理，让抽象物理知识变得直观可感，破除孩子们对科学的距离感，充分锻炼观察力、动手实操与问题解决能力。
彩泥塑甲骨，指尖触摸千年文脉
科学实验结束后，活动转入传统文化创意工坊，开展甲骨文橡皮泥手工创作。志愿者借助图片、小故事科普甲骨文发展历史，讲解 “日、月、山、水” 等象形文字造字逻辑，让孩子们读懂古人 “观物取象” 的造字智慧。
现场配备无毒安全橡皮泥、塑形工具与清洁用品，孩子们洗净双手后自由创作。低龄孩童在志愿者引导下练习揉圆、搓条基础技法，对照字形捏制简单甲骨文字；年长孩子自主搭配色彩，将甲骨文与小动物、花草组合创作创意作品。一件件古朴又充满童趣的甲骨泥塑陆续成型，孩子们轮流上台讲解自己作品中的文字含义，在表达分享中加深对中华文字根脉的理解，同步锻炼手部精细动作、审美能力与语言表达能力。
志愿践初心，双向成长共赴温暖
本次活动既是面向社区儿童的公益课堂，也是大学生志愿者学以致用、服务基层的实践平台。对社区孩童而言，双课堂兼顾科学启蒙与文化美育，在协作创作中提升团队交往意识；对爱育启航小队志愿者来说，将专业物理知识、传统文化转化为儿童易懂的趣味内容，极大提升沟通表达、活动组织能力，深化社会服务责任感。活动尾声，工作人员为每位小朋友赠送精美糖果，志愿者和小朋友们共同合影留念，定格夏日温暖瞬间。
此次 “科普 + 甲骨手工” 社区实践活动，搭建起校园与社区的服务桥梁，以趣味实践补齐青少年课外实践短板。下一步，物理与电子工程学院爱育启航小队将持续深耕社区公益服务，以青年力量护航少年成长，让科学探索、传统文化浸润童心。（王雅文）
